lunes, 6 de julio de 2009
Inclusion de las Familias en la Escuela
INCLUSIÓN DE LAS FAMILIAS EN LA ESCUELA
La educación de los niños y de las niñas no se puede concebir sin tener en
cuenta su núcleo familiar, sus padres o tutores. La familia es una parte integrante y
un elemento de nexo entre lo que pasa fuera o dentro de la institución escolar, así
pues las puertas de la escuela deberían permanecer abiertas con tal de establecer
una comunicación mutua, fluida y significativa.
La escuela ha de constituir, también con respecto a las familias, un
ejemplo de diálogo en su disponibilidad y en su reconocimiento del otro
como interlocutor.
puede llegar a ser
muy beneficiosa para los alumnos y alumnas.
La FAMILIA Y ESCUELA, necesitan de un correcto trabajo coordinado
para favorecer un exitoso proceso de desarrollo del individuo que les importa, es
decir, EL NIÑO
La educación de los niños y de las niñas no se puede concebir sin tener en
cuenta su núcleo familiar, sus padres o tutores. La familia es una parte integrante y
un elemento de nexo entre lo que pasa fuera o dentro de la institución escolar, así
pues las puertas de la escuela deberían permanecer abiertas con tal de establecer
una comunicación mutua, fluida y significativa.
La escuela ha de constituir, también con respecto a las familias, un
ejemplo de diálogo en su disponibilidad y en su reconocimiento del otro
como interlocutor.
puede llegar a ser
muy beneficiosa para los alumnos y alumnas.
La FAMILIA Y ESCUELA, necesitan de un correcto trabajo coordinado
para favorecer un exitoso proceso de desarrollo del individuo que les importa, es
decir, EL NIÑO
domingo, 28 de junio de 2009
miércoles, 24 de junio de 2009
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